科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：208-210.

基于工程认证的线上线下混合式教学改革——以《测控电路》课程为例

潘琦 夏庆锋 李鹏
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：208-210.
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基于工程认证的线上线下混合式教学改革——以《测控电路》课程为例

潘琦 1夏庆锋 2李鹏1
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作者信息

  • 1. 无锡学院自动化学院,江苏 无锡 214000;南京信息工程大学自动化学院,江苏 南京 210000
  • 2. 无锡学院自动化学院,江苏 无锡 214000
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摘要

为了贯彻"以学生为中心"和"课程持续改进"工程教育理念,以《测控电路》课程为例,介绍线上线下混合式教学改革措施,通过学情分析得出的学生学习提点,建设五类线上资源库,通过平台数据的精确分析,实现对每个学生的因材施教,精确制导.结果表明学生学习积极性、参与度得到了大幅提高.

关键词

工程认证/混合式教学/测控电路

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基金项目

江苏省高等教育教学改革研究立项重点项目(2021JSJG064)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量3
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