科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(12) :229-231.

基于线上线下混合教学模式金融衍生产品课程改革与实践

霍红博 杨磊 孙璐
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(12) :229-231.

基于线上线下混合教学模式金融衍生产品课程改革与实践

霍红博 1杨磊 1孙璐1
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作者信息

  • 1. 黑龙江科技大学经济学院,黑龙江 哈尔滨 150027
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摘要

近几年来,伴随着我国经济和金融市场的纵深推进,金融产品也在层出不穷,不断更新,金融风险日益凸显的当下,金融衍生产品市场也备受关注.与此同时,对高素质应用型金融人才的需求和从业人员整体素质也有了更高的要求.在新型冠状病毒流肆虐的背景下,从课程体系上也发生着改变.从最初传统的教育教学模式,改变成线上和线下混合式教学模式.高校金融学专业仍以培养应用型金融专业人才为目标,实施线上和线下混合式教育教学实践是当前的重要工作重点.文章以金融衍生产品课程为研究对,以线上和线下混合式教学模式改革为切入点,为有效实施线上线下混合式教学模式提供借鉴和参考,从而提高教学效果,培养更多的应用型人才.

关键词

线上线下混合教学/金融衍生产品/课程改革

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基金项目

黑龙江省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2022)(GJB1422127)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量1
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