科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：247-249.

论"讨论班"制度在基础学科研究生培养中的重要作用

王燕 陈传军
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：247-249.
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论"讨论班"制度在基础学科研究生培养中的重要作用

王燕 1陈传军1
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作者信息

  • 1. 烟台大学数学与信息科学学院,山东 烟台 264005
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摘要

"讨论班"制度在基础学科研究生培养体系中出现已经有近百年的历史,实践证明它在研究生的教学与科研中发挥了无可替代的作用.在我国目前实施研究生教育改革和加强基础科学研究的当口,我们重提"讨论班"制度,以期探讨这种具有强大生命力的教学与科研模式在新时期的使命.

关键词

讨论班/研究生培养/基础学科

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基金项目

山东省本科教学改革重点项目(Z2018S049)

烟台大学教学改革项目(jyxm2021050)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量4
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