科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：265-267.

指向高中物理学科核心素养的大概念、单元主题教学策略方法研究

席晓阳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：265-267.
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指向高中物理学科核心素养的大概念、单元主题教学策略方法研究

席晓阳1
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作者信息

  • 1. 宜昌市三峡高级中学,湖北 宜昌 443100
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摘要

大概念下的物理学科教学是一种基于概念下的单元主题教学方式,应该根据学生的实际情况,开展符合学生学习特点和规律的教学活动,让他们深度学习物理知识,逐步提升概念台阶.全文根据大概念物理教学理念,提出了指向高中物理学科核心素养的大概念、单元主题教学策略方法,旨在让教育工作者更好地认识大概念单元主题下学科核心素养培养教育,通过实践探索,促进高中物理学科教学思维、方式的有效突破.

关键词

高中物理/大概念/核心素养/教学策略方法

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
被引量1
参考文献量1
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