摘要
2022年1月1日,《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)正式生效.文章以此作为背景,分析了行业和企业对国际化复合型商业人才的新需求,明确了国际化人才需求与高校师资国际化建设的内在联系.文章进一步分析了当下广西应用型本科高校师资国际化建设存在的问题,指出广西应用型本科高校普遍存在着国际化意识薄弱、国际化师资团队结构不合理、缺乏相关的保障制度等问题.文章提出,应该加大力度,开阔广西应用型本科高校教师的国际视野,通过与RCEP协定国的紧密合作,优化国际化队伍的结构,提升师资的整体素质;同时,地方政府和高校应该建立相关的保障制度,确保师资国际化发展能够顺利进行.
基金项目
广西壮族自治区教育科学规划课题民办高等教育研究专项(2021)(2021ZJY690)
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