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科教导刊-电子版(中旬)
2019,
Issue
(11) :
134.
基于思维导图的《化工原理》教学方法的研究
刘书利
孔翔飞
王桂霞
科教导刊-电子版(中旬)
2019,
Issue
(11) :
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基于思维导图的《化工原理》教学方法的研究
刘书利
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孔翔飞
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作者信息
1.
桂林理工大学化学与生物工程学院 广西·桂林 541004
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摘要
《化工原理》作为一门专业基础性较强的工科课程,它为化工以及其它相近学科专业的学习起到了支撑的作用.但该课程涉及的数学模型多,参数广,大部分同学在学习该课程时会出现公式混乱不清,难以正确运用等问题.而通过构建知识点的"思维导图"来系统学习《化工原理》,发现同学们能够快速理清知识点,加快了对知识点的记忆,激发了同学们对该课程的学习兴趣.
关键词
思维导图
/
工程知识
/
识图能力
/
培养对策
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出版年
2019
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
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