高中生对"内卷"与"躺平"现象的认知与接受状况的研究──以L市高级中学高三学生为例

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中文摘要：高中生的心理与生理已逐渐趋于成熟与稳定,但与成年人相比还存在一定差距.当下社会大环境中存在的"内卷"与"躺平"现象是否会对高中生的学业和生活带来影响?他们对"内卷"与"躺平"现象的认知与接受状况如何?在面对"内卷"与"躺平"现象高中生应该采用什么样的因应策略?这些问题值得关注.本文以L市高级中学高三学生为例,从研究的内容、研究的方式、研究的结果、如何应对等方面对高三学生所面对"内卷"与"躺平"现象的相关事宜进行论述.

作者：

钟鑫

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作者单位：

湖北师范大学湖北·黄石 435002

关键词：

高中生内卷躺平

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(1)

参考文献量1