浅谈素质教育在幼儿园大班的落实及意义探索

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中文摘要：在我国教育事业不断发展的背景下,当前素质教育理念虽然受到了很多教育工作者的广泛认同,但在幼儿教育领域,不少教师对于素质教育的理解仍然存在着一定偏差,而素质教育的落实推进也显得比较困难.基于此,本文以幼儿园大班教学为例,对素质教育的重要意义进行了分析,同时围绕素质教育贯彻落实的相关策略展开了探讨,希望能够为有关幼儿教师的教学工作提供一定参考.

作者：

高惠雯

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作者单位：

广州市花都区秀全街中心幼儿园广东·广州 510800

关键词：

素质教育幼儿园大班幼儿

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(1)

参考文献量4