科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(1) :63-64.

浅谈素质教育在幼儿园大班的落实及意义探索

高惠雯
科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(1) :63-64.

浅谈素质教育在幼儿园大班的落实及意义探索

高惠雯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市花都区秀全街中心幼儿园 广东·广州 510800
  • 折叠

摘要

在我国教育事业不断发展的背景下,当前素质教育理念虽然受到了很多教育工作者的广泛认同,但在幼儿教育领域,不少教师对于素质教育的理解仍然存在着一定偏差,而素质教育的落实推进也显得比较困难.基于此,本文以幼儿园大班教学为例,对素质教育的重要意义进行了分析,同时围绕素质教育贯彻落实的相关策略展开了探讨,希望能够为有关幼儿教师的教学工作提供一定参考.

关键词

素质教育/幼儿园大班/幼儿

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文