高中班主任管理工作技巧探究

张红林¹

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作者信息

1. 衡水市第二中学河北·衡水 053000
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摘要

作为一名高中班主任,应该以学生为主导进行班级管理,并针对学生的实际需要,给学生更多的自主选择权、话语权,让更多的高中生参与到班级管理工作中.传统的班级管理方式已经无法适应新时代环境下的学生实际需求,需要改变现有的管理方法,通过与学生进行积极的沟通和交流,指导学生参与各种活动,让每一个高中学生都能认识到自己的特点,有助于高中学生在人格发展过程中形成正确的价值观,从而培养学生养成优秀的学习与生活习惯,有效提升教育质量,并为学生的全面发展中打下扎实的基础.

关键词

高中班主任/班级管理/工作技巧

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出版年

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

参考文献量2

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