"四有好老师"标准引领下高校教师面向留学生讲好中国故事能力优化研究

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中文摘要：习近平总书记关于"四有"好教师的重要讲话精神,对新时期教师职业道德和高校师德师风建设提出了更高、更新的要求,高校教师不仅是学生的"领路人"还肩负着对世界传播中国故事的重要的使命,无论是教师自身素养还是知识学识,均是向世界直接展示真实中国的窗口之一.本文对照"四有"教师的标准,结合来华留学生文化教育需求的特点,从四个方面阐述了如何优化高校教师"讲好中国故事"的综合能力,以提升自身育人水平,勇挑向世界传播中国梦的使命.

作者：

高睿

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作者单位：

天津中医药大学国际教育学院天津 301617

关键词：

四有教师高校来华留学生讲好中国故事

基金：

天津中医药大学师德师风建设研究立项项目

项目编号：

Y-202003

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(1)

参考文献量2