摘要
《形势与政策》作为高等院校的重要课程之一,不仅能够帮助学生了解国内外时事,准确解读方针政策,还对于培养学生时事分析能力,树立正确的价值取向有重要意义.在教学改革的推动下,对相关教师队伍的要求进一步提高,"双师制"教学模式成了该课程改革的重要方向.本文在明确"双师制"相关概念的基础上,分析了目前形势与政策教师队伍建设中存在的问题,进而提出"双师制"教学改革的策略,以期提高组建一支高水平的形势与政策教师队伍,提高《形势与政策》课程的实效性.
基金项目
2021年度陕西理工大学科研项目(SLG2127)
陕西理工大学2020年校级辅导员工作室项目()
陕西理工大学马克思主义学院思政课改革专项(Myjg2120)
2021年陕西省高校学生工作精品项目(2021XXM31)
2018年陕西省教育厅项目(18JK0125)
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