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基于字本位教学法的对外汉语词汇教学设计

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长期以来,词本位教学法在对外汉语教学中长期占据主导地位并作出重大贡献.但随着词汇教学研究与实践的纵深发展,词本位教学法无法体现汉语自身特点与规律的弊端也逐渐凸显.近年来,字本位教学法的兴起与应用,突破了词本位教学法下汉语词汇教学的局限性,为对外汉语词汇的教与学提供了新的方法和思路,在对外汉语词汇教学方面起到了积极作用.

李东阳

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安徽工业大学国际教育学院 安徽·马鞍山 243000

字本位 词汇教学 教学设计

安徽工业大学校级教育教学研究项目

2019jy46

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(1)
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