摘要
数字经济时代,具备数据计算与分析技能和战略管理思维的复合型管理会计人才严重缺乏,难以满足智能化时代经济社会发展的需求.如何将现代信息技术手段与高等教育紧密结合,加快教育理念和手段创新,培养满足社会需要的复合型管理会计人才是教育界、实务界共同关心的问题.本文分析了数字经济时代高校管理会计教育面临的机遇与挑战,深入剖析了管理会计教育的瓶颈所在,提出了"互联网+课程思政+翻转课堂+企业导师"人才培养模式,最后,从完善教学内容、挖掘课程思政元素、开展翻转课堂、构建多元化考核体系以及探索校企教育合作方面阐述了具体的实施策略.
基金项目
2019年华北电力大学优秀青年教师教学支持计划(第4期)(13001904)
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