科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：18-20.

将思政元素融入电商专业实训,探索新形势下实践育人新途径

马登程
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：18-20.
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将思政元素融入电商专业实训,探索新形势下实践育人新途径

马登程1
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作者信息

  • 1. 临沂大学物流学院 山东·临沂 276001
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摘要

课程思政对于落实教书育人的主体责任,培养高水平、高素质的电商人才有着重要的推动作用.电子商务专业实训坚持以"立德树人"的理念来明确课程目标、科学规划课程内容、规范思政教学设计、创新第二课堂,通过将思政元素融入到教学过程中,建立起实训课程思政的一系列建设、实施和评估方案,形成具有专业特色的实训课程实施模式,确保"三全育人"目标的实现.

关键词

电子商务/专业实训/课程思政/人才培养

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基金项目

2020年度临沂大学本科校级教学改革研究项目(JG2020M28)

2020年度临沂大学立项建设课程思政教学示范课程项目(K2020SZ131)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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