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"双一流"建设背景下高校创客教育研究

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"双一流"建设是新时代我国高等教育的一项重大发展战略,高校在这一战略的指引下,营造"大众创业、万众创新"的氛围,进一步加强科研实践,开展创客教育,培养具有创新精神的一流人才.目前,高校的创客教育存在课程设置系统性不强、师资难以满足实际需求、创客空间和建设缺乏规划等问题,需要正确认识创客教育对"双一流"建设的价值和作用,构建创客教育多元平台、扩展创客教育的覆盖面,发展创客文化、提升大学生参与创新创业的热情.

张旻蕊

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苏州大学教育学院 江苏·苏州 215123

"双一流"建设 创客 创客教育

2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目

JCKT-C-20193082020SJA1334

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(2)
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