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论高校教学督导质量文化建设

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当前,教学督导已成为高校教学质量监控体系中的重要部分,但面临大数据、人工智能、云计算等前沿信息技术,现存的教学督导制度暴露出诸多问题.本文从营造质量氛围、完善制度建设、创新工作模式、构建反馈平台四个视角提出改进举措,以提升教学督导工作水平,推进高校教学督导质量文化建设.

苏亚民、蒋寒悦

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中南民族大学 湖北·武汉 430074

高校 教学督导 质量文化

2021年中南民族大学教研项目

JYX21022

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(2)
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