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教师发展分中心教学工作坊建设研究
教师发展分中心教学工作坊建设研究
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中文摘要:
为进一步提升学校整体教师教学能力和学生培养质量,鼓励教学改革的实践与探索,本文在此进行教师发展分中心教学工作坊建设研究.旨在更有效地推进目标,服务学校发展战略,支撑学校高水平学科发展,支撑高水平专业建设.
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作者:
顾盈盈
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作者单位:
上海工程技术大学航空运输学院 上海 201620
关键词:
工作坊建设
教学能力培训
个性教学方法
公开特色活动
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
4