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教师发展分中心教学工作坊建设研究

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为进一步提升学校整体教师教学能力和学生培养质量,鼓励教学改革的实践与探索,本文在此进行教师发展分中心教学工作坊建设研究.旨在更有效地推进目标,服务学校发展战略,支撑学校高水平学科发展,支撑高水平专业建设.

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工作坊建设 教学能力培训 个性教学方法 公开特色活动

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(2)
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