科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：95-96.

教师发展分中心教学工作坊建设研究

顾盈盈
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：95-96.
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教师发展分中心教学工作坊建设研究

顾盈盈1
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作者信息

  • 1. 上海工程技术大学航空运输学院 上海 201620
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摘要

为进一步提升学校整体教师教学能力和学生培养质量,鼓励教学改革的实践与探索,本文在此进行教师发展分中心教学工作坊建设研究.旨在更有效地推进目标,服务学校发展战略,支撑学校高水平学科发展,支撑高水平专业建设.

关键词

工作坊建设/教学能力培训/个性教学方法/公开特色活动

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量4
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