科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：161-162.

课程思政背景下《互换性与测量技术》的教学设计探索

王笑 肖萍
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：161-162.
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课程思政背景下《互换性与测量技术》的教学设计探索

王笑 1肖萍1
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作者信息

  • 1. 新疆工程学院 新疆·乌鲁木齐 830023
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摘要

课程思政是新时代背景下党中央加强高校思想政治工作的要求,课程思政的依据是课程所内涵的价值性,以课程为手段完成育人目标,课堂不仅要向学生传授知识技能,更要注重培养学生的品格.本文以《互换性与测量技术》这门课程为切入点,理解"课程思政"的关键内涵,深入把握其中的价值意蕴,探索春风化雨润物无声的教育方式,实现思想和价值引领,实现立德树人的目标.

关键词

课程思政/教学设计/融合

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基金项目

新疆工程学院课程思政教育教学研究与改革项目(2021gcxyjg24)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
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