科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：163-164.

《科技写作与交流》课程建设的探究

王娟 刘思杨
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(2) ：163-164.
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《科技写作与交流》课程建设的探究

王娟 1刘思杨1
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作者信息

  • 1. 北京工业大学环境与生命学部 北京 100124
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摘要

随着国际间交流合作的加强,科技创新型人才培养受到广泛重视.《科技写作与交流》系列课程逐渐成为生命科学课程体系的一部分,教学内容及形式日趋多样化.本文结合课程思政,探讨《科技写作与交流》这门应用型课程的建设目的及未来发展方向,充分适应当前新科技形势下的教育教学,与时俱进,求真务实.

关键词

科技写作/交流/课程建设/创新型人才

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基金项目

2019年北京工业大学—课程建设—优质资源立项项目(015000514119516)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量6
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