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科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(2) :
211-212.
高中语文教学探究式学习模式的应用
赵青
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(2) :
211-212.
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高中语文教学探究式学习模式的应用
赵青
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作者信息
1.
山东体育学院 山东·济南 250102
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摘要
目前,在高中语文教学的培养过程中培养学生语文综合素养格外重要.探究式学习是一种以自主探究为主的教学模式,能够有效培养学生的自主探究能力,也能促进学生综合素养的养成和发展.探究式学习的主要优势是能够增强学生的广阔视野,培养学生多样化思维,提升自主学习能力和思维能力.基于此,本文针对当前高中语文教学过程中探究式学习模式的具体应用展开简要探讨,目的是促进探究式学习模式的有效实施,积极构建全新的语文教育模式,提升语文教学效果及学生综合素质.
关键词
语文教学
/
探究式
/
思维
/
模式
/
运用
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出版年
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
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