摘要
在"互联网+"时代下,移动互联网成为了人们获取信息和交流的主要方式,为大学英语教学模式改革提供了必要条件.本文首先分析当前独立学院大学英语教学中存在的学生学习动力不足、传统教学课时压缩严重、网络学习资源利用率低三大问题;然后在充分利用移动互联网学习的便携性、便捷性、即时性、定向性特点的基础上,本文从三个方面构建大学英语教学模式:利用移动互联网提高课堂教学效果、改善课后自主学习、实施线上教育(远程教育).以智能手机为依托的移动教学模式在英语教学中有着巨大的优势和潜力,将来也会为大学英语的学习带来新的机遇和挑战.
基金项目
2018年1月,中国矿业大学徐海学院院级教改项目(YA1818)
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