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新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究

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词汇为学习语言的根本,英语学习过程中,缺少必要的词汇知识,会影响阅读语篇的理解,更无从说起运用英语进行交际.因此,在英语教学中,教师应该探索多种方法,引导学生利用多种方式学习词汇,为提高英语核心素养而铺垫语言基础.

赵志成

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北京中学 北京 100028

新课标标准 高中英语 词汇教学 问题 对策

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(2)
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