国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(2) :
237-238.
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
赵志成
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(2) :
237-238.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
赵志成
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北京中学 北京 100028
折叠
摘要
词汇为学习语言的根本,英语学习过程中,缺少必要的词汇知识,会影响阅读语篇的理解,更无从说起运用英语进行交际.因此,在英语教学中,教师应该探索多种方法,引导学生利用多种方式学习词汇,为提高英语核心素养而铺垫语言基础.
关键词
新课标标准
/
高中英语
/
词汇教学
/
问题
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果