科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：48-49,155.

"一带一路"背景下交叉学科复合型人才培养路径探析——基于浙江理工大学的案例分析

张权 何智敏 赵瑞波 孔祥东
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：48-49,155.
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"一带一路"背景下交叉学科复合型人才培养路径探析——基于浙江理工大学的案例分析

张权 1何智敏 2赵瑞波 1孔祥东1
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作者信息

  • 1. 浙江理工大学材料科学与工程学院 浙江·杭州 310018;浙江-毛里求斯(浙理)生物医用材料与组织工程联合研究中心 浙江·杭州 310018
  • 2. 浙江理工大学材料科学与工程学院 浙江·杭州 310018
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摘要

高等学校的根本任务是人才培养,高校肩负着为社会与国家输送科技力量的重要使命."一带一路"国家倡议不仅为提升高等教育质量提供了重大机遇,也为高素质人才培养提出了新的要求.本文阐述了"一带一路"倡议对人才培养的需求,并总结浙江理工大学近年来在培养交叉学科复合型人才中的经验,以期为"一带一路"建设提供高素质人才支撑.

关键词

"一带一路"/交叉学科/复合型人才/人才培养

引用本文复制引用

基金项目

浙江省"一带一路"国际科技合作项目(2019C04020)

浙江理工大学研究生教育教学改革重点项目(YJG-Z201901)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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