整合教学中人文教育在医学生毕业后培养中的应用

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中文摘要：随着我国当前医疗事业的不断发展,对于医护人员的综合素质和工作水平提出了诸多新的要求,对医学生来说,在毕业之后为了满足实际的工作需求和工作要求,仍然要进行知识内容的学习,从而提高自身的工作能力以及职业素质,因此在医学生毕业培养工作中,要科学合理的开展整合教学,通过医学人文教育的要求,使得医学生能够明确在工作中的重点问题和难点问题,实现多个诊疗技术的掌握,从而为医学生后续的发展奠定坚实的基础.

作者：

徐海涛、苏凤娟

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作者单位：

重庆医科大学附属永川医院重庆 402160

关键词：

整合教学医学生培养研究

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量1