摘要
在我国政府积极推动人工智能技术和教育深度融合的背景下,人工智能技术为高校实施教学改革、实现智慧教育提供重要的保障和引领作用,并对教育体系产生深远影响.本文从教育教学改革、智慧学习空间建设、评价手段的多元化、新型师生伴学模式等方面探索教育新生态建设.研究在人工智能技术的辅助下,提升教师学生的信息素养、提高教师的获得感,在信息技术的加持下,高校建设符合学情、校情的智能化、特色化、现代化的教育新生态.
基金项目
湖北省哲学社会科学基金(2020382)
湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2021-85)
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