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以护理实验室为载体的思政教育路径探索
以护理实验室为载体的思政教育路径探索
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中文摘要：
实验室是对护理学生开展思想政治教育的另一课堂,但是目前存在安全教育不够深入、人文背景建设缺乏、思政教育队伍不统一、学生自我管理缺乏等问题.本文尝试以护理实验室为载体,通过深化实验室安全教育、加强实验室人文背景建设、加强思政教育队伍建设、强化学生自我管理、打造微信公众平台以及组织社会实践和学科竞赛六条路径进行思政教育的探索.
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作者：
江虹
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作者单位：
杭州师范大学钱江学院 浙江·杭州 310018
关键词：
护理
实验室
思政教育
路径
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
8
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