网络媒介和翻转课堂技术耦合下的地下结构设计课程教学模式新探索

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中文摘要：地下结构设计课程是一门针对土木工程专业学生开设的课程,授课内容主要以地下结构设计规范和计算基本理论及技能为主,该课程内容繁多、课时较少、概念抽象,难免让学生觉得晦涩难懂.针对地下结构设计课程在传统教学中存在的短板与缺陷,基于网络媒介和翻转课堂技术进行了课程教学模式的新探索.通过教学实践总结了课前自主学习、课中合作探究、课后巩固拓展三大模块的教学设计和方法,实践过程中发现可以提高地下结构设计课程的吸引力,学生的自主学习性,以期为地下结构设计课程教学开辟新的思路和理念.

作者：

张治国、毛敏东、陈有亮、邵俐、李宁

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作者单位：

上海理工大学环境与建筑学院上海 200093

关键词：

教学模式网络媒介翻转课堂地下结构设计

基金：

上海理工大学教师发展研究项目(2021)

项目编号：

CFTD213014

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量2