科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：161-162.

基于云班课的《计算机辅助设计》课程的信息化教学研究

王旺迪
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：161-162.
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基于云班课的《计算机辅助设计》课程的信息化教学研究

王旺迪1
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作者信息

  • 1. 浙江东方职业技术学院 浙江·温州 325000
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摘要

课程信息化改革是高校课程改革的未来趋势,顺应这一发展趋势,《计算机辅助设计》课程进行了教学改革,将从课程内容、教学模式、课程资源、课程评价等四个方面进行改革.借助云班课,采用多样化的教学手段和教学资源,调动学生的学习积极性和参与度,提高学生的学习兴趣,提升教学质量.

关键词

计算机辅助设计/云班课/移动交互/信息化教学

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基金项目

浙江东方职业技术学院校级信息化课程改革建设项目(2020)(ZDP2021XK042)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
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