科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(3) :187-188.

把思政元素融入到《水生动物免疫学》课程中的教学探索

黄瑜 王蓓
科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(3) :187-188.

把思政元素融入到《水生动物免疫学》课程中的教学探索

黄瑜 1王蓓1
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作者信息

  • 1. 广东海洋大学水产学院 广东·湛江 524088
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摘要

习近平在思政会议中明确提出,要将思政元素与教育教学相融合,并把思政工作贯穿于教学全过程,以此达到三全育人目标.基于此,高等院校各专业均积极对学科教学和"思政元素"融合展开深入探讨.本文以思政元素融入《水生动物免疫学》课程教学中的意义为背景,明确《水生动物免疫学》课程教学现状,而后总结出具体教学策略,构成"三全育人"思政教育格局,以期真正实现"立德树人".

关键词

思政元素《水生动物免疫学》意义/教学现状/策略

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基金项目

广东海洋大学学位与研究生教育改革研究项目(202012)

广东省研究生教育创新计划学位与研究生教育改革研究项目(2020JGXM058)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
参考文献量2
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