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基于IBP模式的输电线路巡检工程实践教学研究
基于IBP模式的输电线路巡检工程实践教学研究
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中文摘要：
针对目前输电线路专业教学培养目标与社会需求不符的情况,研究探讨了基于创新成果转化导向(IBP)模式的实验教学优化设计,深入培养学生的创新精神和实践能力,使其符合电力行业对所需人才的高标准.
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作者：
马辉、周沫函、魏业文、卢云、王灿
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作者单位：
三峡大学电气与新能源学院 湖北·宜昌 443002
关键词：
输电线路专业
基于创新成果转化导向模式
实验教学
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
3
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