科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：209-210.

道德与法治教育价值与策略研究

陈友德
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：209-210.
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道德与法治教育价值与策略研究

陈友德1
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作者信息

  • 1. 厦门市东山中学 福建·厦门 361100
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摘要

作为进行思想道德教育的重要课程,道德和法治课程具有极强的理论性、思想性和时代性,是我国落实素质教育的重要内容.因此,当前我们要提高道德与法治课堂的教学效率,通过减轻学生的学业负担,提高学生在知识探索、思想觉悟等方面的水平,来真正落实素质教育.

关键词

道德与法治/课程价值/教学策略

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
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