随着信息技术的不断提高和人才素质的不断提升,在小学教育中,信息技术在课堂教学中的地位越来越高.作为一名小学数学教师,只有拥有良好的多媒体技术的运用能力和扎实的基本功,才能在课堂教学中,合理运用信息技术进行有效教学,从而激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,激发学生思考,扩展信息数量.在实际的教学工作中,通过现代多媒体技术创设学习情境,能使学生在直观形象的教学氛围中,形成一种积极参与主动获取知识的学习风气,培养学生的创新能力.课堂变得更活跃、生动,更好的体现学生的主体地位,能更好的实现自主化,个性化,差异化的教学目标,进而提高课堂教学效率.
NETL
NSTL
万方数据
