科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：249-250.

课程思政在高职英语教学中的渗透——以教学单元"Health"为例

韩秀平
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(3) ：249-250.
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课程思政在高职英语教学中的渗透——以教学单元"Health"为例

韩秀平1
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  • 1. 山东交通职业学院 山东·潍坊 261206
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摘要

新时代高等教育肩负着"立德树人"这一重大历史使命,也是所有教师义不容辞的责任.高职英语教师不应只注重语言知识的传授,更应担当树人的重任.本文以课程思政理念为指导,具体分析课程思政在高职英语课程设计及实践中的渗透.

关键词

高职英语教学/课程思政/渗透

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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