科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(4) ：30-32.

开源思维在人才培养体系中的研究与实践

梁旭 李宁 曾铮 乔文豹
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(4) ：30-32.
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开源思维在人才培养体系中的研究与实践

梁旭 1李宁 1曾铮 1乔文豹1
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作者信息

  • 1. 北京信息科技大学计算机学院 北京 100101
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摘要

开源思维的核心是运用开源形成的观点和方法,解决现实世界中的问题.开源思维不但使开源运动取得了巨大的成功,也对计算机科学与技术的未来发展以及人才培养产生了深远的影响.在大学教育阶段,培养学生的开源思维,提倡使用开源软件,减少商业软件对学生的影响,对于未来软件市场的公平竞争、培养学生乐于奉献的精神和开阔的胸襟都是十分必要的.

关键词

开源软件/开源思维/人才培养模式

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量3
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