师范类学校电子信息类大学生双创型人才培养探究

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中文摘要：为了落实教育部《高等学校人工智能创新行动计划》和《教育信息化2.0行动计划》中的"创新与实践",突出科技创新的科学性、实践性与服务性特征,让学生有初步的创新实践体验.以电子信息类专业为研究对象,以培养学生创新创业能力为目标,分别从方案、教学、实践、练习、考核和师资这六个维度进行探究,通过人才培养模式、教学体系改革、人才队伍建设、科技创新体系建设、职业生涯规划等方面深化专业综合改革.随着师范院校电子信息类专业双创型人才人才培养模式的推进,取得部分成果.

作者：

罗海军、龙兴明、郭盼、毋玉芬

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作者单位：

重庆师范大学物理与电子工程学院重庆 401331

关键词：

新工科电子信息创新创业双创型人才

基金：

重庆市高等教育教学改革研究项目重庆师范大学校级课程思政示范课程建设项目

项目编号：

193084SZ202118

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量2