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需要层次理论下高校资助育人工作研究

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需要层次理论是由马斯洛提出的,他认为人们需要动力来实现某些需要,然而部分需求则优先于其他需求,五种基本观点是人们最基本的、与生俱来的需求,不同等级和水平的需求成为激励和指导个体行为的重要力量.而需要层次理论在高校资助育人工作中则发挥了重要的积极影响,目前我国高校贫困生学业的顺利完成依赖于国家、社会各界的帮助,是大学生在上学期间对经济的需求,成为学生学习的动力,从而为社会输送高质量人才.

吴桢

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上海出版印刷高等专科学校 上海 200093

需要层次理论 高效资助 具体措施

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(4)
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