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有效利用本土文化资源拓展少儿美术教育——以四川典型的本土文化为例

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每个幼儿在生活中都会周边环境的影响,这些周边的环境是由不同类型的元素构成的,被称为本土文化,每个地方的本土文化都会有所不同,不同类型的本土文化也会直接对当地幼儿少儿美术教育产生一定的影响.本文重点分析通过利用本土文化资源来拓展少儿美术教育的策略,重点结合四川典型的本土文化为例来进行分析.

覃宇昕

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四川科技职业学院 四川·成都 610000

本土文化资源 少儿美术 四川典型本土文化

眉山市2021年社会科学研究立项高校专项

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(4)
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