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电气专业课程群开展课程思政建设的研究与探索
电气专业课程群开展课程思政建设的研究与探索
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中文摘要：
电气专业课程具有很强的工科专业特点,要求学生扎实掌握非常复杂的数学和物理理论知识,对工程实践能力有较高的要求,在课程思政建设中既面临不少的困难,也存在其独特的优势.将电气专业课程思政建设作为人才培养目标中的重要一环,构建思政教育体系目标、课程思政目标、达成度评价机制和持续改进环节,使电气专业课程思政既具有整体性和独立性,又能和专业教育高度融合.
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作者：
程坦、刘豪
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作者单位：
河南城建学院 河南·平顶山 467044
关键词：
思政教育体系
思政目标
达成度评价
持续改进
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
1
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