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新文科教育理念下西安财经大学《国际商务谈判》示范课程建设研究

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新文科教育理念要求要探索开放式课程教学模式,同时要打破院系专业之间、学科之间、学科与社会之间的壁垒,把教学内容与学生对现实社会的认识有机融合在一起.在这样的背景下,《国际商务谈判》课程通过设计教学过程、运用多元化教学手段、明确考核方式、融入课程思政元素等教学路径,实现西安财经大学《国际商务谈判》示范课程教学体系的构建,将教学培养目标与任务提升为知识传授、能力培养和价值引领相融合,努力培养复合型具有国际化视野的高素质国际商务谈判人才.

张恒梅、韩海英

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西安财经大学 陕西·西安 710100

新文科教育理念 教学目标 培养模式 课程思政

教育部2021年第一批产学合作协同育人项目2021年西安财经大学校级新文科项目西安财经大学2021年校级教学改革项目

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(4)
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