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知识和素养融合《图形图像处理CorelDraw》混合式教学实践探索
知识和素养融合《图形图像处理CorelDraw》混合式教学实践探索
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中文摘要：
混合式教学可以将多种教学模式的优势结合起来,很好实现以学生为主体、教师为主导的教育方式,有效提高学生学习兴趣和课堂效率,本文进一步探索学生发展规律,总结教育教学方法,优化课程结构,革新教学方法.
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作者：
郑莉莉、罗伦红
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作者单位：
广西玉林农业学校 广西·玉林 537000
关键词：
混合式教学
实践
知识
素养
基金：
广西玉林农业学校信息化教学工作室项目
项目编号：
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
2
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