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基于建构主义的概率论与数理统计教学探究

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针对概率论与数理统计课程的教学特点,结合建构主义学习理论,从课堂教学的中心、教学的混合模式、必要的课堂练习以及课堂的互动性等几个方面探讨了基于建构主义的概率统计教学策略.同时还探讨了在建构主义理论下教师的主导作用、教学的目标设定以及教学方法的选择等几个问题.

金凌辉

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湖北中医药大学信息工程学院 湖北·武汉 430065

建构主义 概率统计 教学策略

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(4)
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