科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(4) ：256-257.

多元化教学模式在高职高专英语课堂的应用

刘瑾
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(4) ：256-257.
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多元化教学模式在高职高专英语课堂的应用

刘瑾1
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作者信息

  • 1. 包头轻工职业技术学院 内蒙古·包头 014030
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摘要

高职高专英语教学是我国职业教育的重要组成部分,由于当前学情所限,使得英语教学很难推进,结合职业教育目标和英语习得以及学得理论,因材施教,合理安排教学计划,探索多元化课堂建设途径和方法,推广多元化教学课堂模式,创设语言环境,增加学习兴趣,以期改变现状,有所收获.

关键词

高职高专英语教育/多元化教学模式/环境

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量3
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