科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：72-73.

中医药院校信息专业思政"金课"构建的逻辑思路与基本模型研究

王赫楠 燕燕
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：72-73.
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中医药院校信息专业思政"金课"构建的逻辑思路与基本模型研究

王赫楠 1燕燕1
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作者信息

  • 1. 辽宁中医药大学信息工程学院,辽宁 沈阳 110000
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摘要

随着高校对信息专业课堂教学质量提出新的要求后,"金课"成为信息专业教育领域的热点,深受教师和社会媒体的关注.同时,思政教育作为目前高校信息专业教师的一项基本教学能力,如何更好地与"金课"的构建相融合,是专职教师值得思考的问题.加强新时代中医院校信息专业思政"金课"建设,符合新时代社会主义建设的需求.作为高校教师,我们需要理清思路,更好地将思政元素融入专业课程的金课建设中.文章提出坚持以学生为主导,构建中医院校信息专业思政"金课"建设模型.

关键词

中医药院校信息专业/"金课"/逻辑思路与基本模型

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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