科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：80-81.

高职院校学前教育专业实践教学信息化发展路径的探索

赖莎莉
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：80-81.
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高职院校学前教育专业实践教学信息化发展路径的探索

赖莎莉1
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作者信息

  • 1. 湖南民族职业学院学前教育学院,湖南 岳阳 414000
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摘要

高职院校作为为社会培养技能型应用人才的重要阵地,其教学模式必须跟随时代步伐而不断创新,才能适应现代化社会对职业人才提出的多元需求.信息化是经济社会发展的重要趋势,信息技术对各行业影响愈发广泛,推动教育信息化发展是当下高职院校教育改革的重点方向.高职院校学前教育专业应当顺应信息时代变革的需要,更新教育模式,探索实践教学信息化发展路径,不断提高专业办学质量,向社会输送更多优秀的高素质学前教育人才.

关键词

高职院校/学前教育/实践教学/信息化

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基金项目

2020年湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2020387)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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