课程思政育人理念下高职《地基与基础》课程教学改革研究

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中文摘要："课程思政"是高职院校教学改革的热点之一,是高职院校思政教育工作的主要内容.高职院校所有课程都具有育人功能,专业课教师要充分发掘本课程中的"思政元素",开展渗透性思想政治教育,实现教书与育人的统一,从而培养出全面发展的高职人才.文章根据高职教学的特征与客观情况,以《地基与基础》课程为例,探讨"课程思政"改革的目的与作用,并初步探索了"课程思政"育人理念下高职《地基与基础》课程教学改革方案,进而在创新教学的同时将思政教育和专业教育予以高度融合,构建全员、全程、全面的育人新体系.

作者：

史劲、尹思航

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作者单位：

湖南城建职业技术学院,湖南湘潭 411200

长沙理工大学城南学院,湖南长沙 410015

关键词：

课程思政三全育人《地基与基础》教学改革

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(5)

参考文献量3