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科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(5) :
193-194.
基于新工科的自动控制原理实验教学改革探索
姜辉
向荣
李珊
罗瀛
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(5) :
193-194.
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基于新工科的自动控制原理实验教学改革探索
姜辉
1
向荣
1
李珊
2
罗瀛
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作者信息
1.
桂林电子科技大学电子工程与自动化学院,广西 桂林 541004
2.
桂林电子科技大学教学实践部,广西 桂林 541004
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摘要
文章阐述了当前自动控制原理实验教学的现状,分析了当前自动控制原理实验教学的不足之处,设计了基于新工科的自动控制原理实验教学改革的新内容.通过对新内容的实施,训练了学生的创新思维,提高了学生解决实际工程问题的能力.
关键词
新工科
/
自动控制原理
/
实验教学改革
引用本文
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基金项目
测控技术与仪器国家级实验教学示范中心教学改革项目()
出版年
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
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参考文献量
5
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