课程思政在护理专业教学中的探索与实践—

课程思政在护理专业教学中的探索与实践——以《内科护理》为例

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中文摘要：2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设.其中指出,对于专业教育课程,要根据不同学科专业特色和优势,深入研究不同专业的育人目标,深度发掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理的拓展专业课程的广度、深度与温度,从课程所涉专业、行业、国家、国际等多角度,增加知识性、人文性,提升课程引领性、时代性和开放性.

作者：

李速婷、谢根坦、徐红、高莹

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作者单位：

滨州职业学院,山东滨州 256600

关键词：

课程思政护理实践

基金：

滨州职业学院科研项目

项目编号：

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(5)