科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：255-257.

师范专业认证背景下体育教育专业教育实践基地协同共建探索

杨晔
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(5) ：255-257.
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师范专业认证背景下体育教育专业教育实践基地协同共建探索

杨晔1
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作者信息

  • 1. 宜宾学院,四川 宜宾 644000
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摘要

教育实践基地建设对实践教学、协同育人、师资队伍、课程内容、资源保障等师范类专业认证指标达成有所助益.在师范类专业认证背景下,以认证标准为依据,对教育实践基地建设提出的新要求,发现当前体育教育专业教育实践基地所面临的几个突出问题,针对问题提出可行的协同共建策略,在教学、科研、教师队伍发展等方面共同寻求新的合作点,协同发展,以保证教育实践基地建设的互惠性、稳定性、可持续性,不断提升学生教育实习实践的质量.

关键词

师范专业认证/教育实践基地/协同共建

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基金项目

宜宾学院2021年度校级教学改革项目(165-JGY202122)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量3
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