工匠精神融入高职学生职业素质培育的路径探索

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中文摘要：工匠精神是一种持之以恒、克己敬业、守正创新的精神.新时代背景下,高职院校作为培养技能型专门人才的重要窗口,如何更好地开拓产教融合、校企合作新模式,促进高职院校人才培养方式革新,对于提高高职院校学生职业竞争力、培育社会主义核心价值观、促进社会经济转型具有重要意义.本研究从转变价值观念,发扬职业精神;深化产教融合,增进校企合作;优化师资结构,完善课程体系;强化意志品质、锻造职业能力四个方面进行讨论并提出培育路径.

作者：

杨斌英

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作者单位：

浙江金融职业学院,浙江杭州 310018

关键词：

工匠精神高职院校职业素质

基金：

浙江金融职业学院基本科研业务费青年科研一般项目(2021)

项目编号：

2021YB52

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(7)

参考文献量7