国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以教材为载体,整合资源,巧妙进行党史教育活动——浅谈"双减"政策下党史教育的开展形式
以教材为载体,整合资源,巧妙进行党史教育活动——浅谈"双减"政策下党史教育的开展形式
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新时代教育形势下,要求小学生学习党史,是一项十分必要的工作.习近平主席说过:"学党史,要求我们做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行."[1]在国家"双减"政策环境下,怎样落实小学生的党史教育活动,也是一个需要思考的问题.小学生的认知、理解、运用等能力并不那么强,那么以教材为载体,整合各种教育资源,充分利用一切可以学习的资源,让小学生巧妙地进行党史学习教育,就成为当前迫切的问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谢锦房
展开 >
作者单位:
羊城铁路总公司广州铁路第八小学,广东 广州 510450
关键词:
整合
资源
巧妙
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(7)
参考文献量
1